12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
светлана
учитель-дефектолог. логопед. люблю путешествовать по России, в свободное время-выращиваю овощи. хобби- исторические книги.
Русский язык, Чтение, Математика
Учитель-дефектолог
Школа
Россия, Хабаровский край, г. Бикин
Публикации (8)
12

Презентация к коррекционно-развивающему занятию "Путешествие Кошелечка".

Презентация предназначена для обучающихся с умственной отсталостью (ИН)4-5 классов. Носит социализирующий характер, закрепляя первичные навыки включения обучающихся в финансово-экономические отношения в семье и обществе.Будет полезна коррекционным педагогам: учителям начальных классов, дефетологам, логопедам.

6

Рабочий лист к коррекционно-развивающему занятию "День защитника Отечества"

Рабочий лист предназначен для обучающихся начальных классов с умственной отсталостью (ИН).Состоит из 4 страниц: рабочий лист-1 страница, пояснительная записка- 3 страницы. Может быть использован коррекционными педагогами: учителями начальных классов, воспитателями, дефектологами, логопедами.

1

Статья «Социальное взаимодействие как ресурс гражданско-патриотического воспитания обучающихся с интеллектуальными нарушениями»

В статье описан опыт работы по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся с интеллектуальными нарушениями 7-8 классов, представлены основные направления работы.
светлана 0
Опубликовано в группе «ДЕФЕКТОЛОГиЯ»

1

Коррекционно-развивающее занятие "Правила поведения в зоопарке"

Коррекционно-развивающее занятие "Правила поведения в Зоопарке"- одно из серии занятий, составляющих систему коррекционной работы с обучающимися начальной школы по формированию личности и гражданского самосознания обучающихся с интеллектуальными нарушениями в процессе развития жизненных компетенций.
светлана 0
Опубликовано в группе «ДЕФЕКТОЛОГиЯ»

9

Учебная мотивация обучающихся с ментальной инвалидностью в начальной школе: приемы и методы.

Статья раскрывает специфику формирования мотивации учебной деятельности обучающихся начальных классов с ментальной инвалидностью. Описаны практические методы и приемы коррекционно- развивающей работы, создающие условия для активизации положительного отношения к учебной деятельности.

4

Квест-игра ДРУЖБА

Коррекционно-развивающая игра с целью формирования у ребенка дружеских взаимоотношений, умения их различать по нравственным критериям.
светлана 0

16

Учебно-игровое коррекционное пособие"Солнышко"

Пособие предназначено для всероссийского дистанционного конкурса педагогического мастерства для дефектологов и логопедов на лучшую разработку нагладно-дидактического пособия

12

Учебно-игровое коррекционное пособие "Дерево"

Учебно-игровое коррекционное пособие направлено на развитие мелкой моторики пальцев рук, развитие стремления к поисково-познавательной деятельности